Добивка: → Бухгалтер Петрович умён, как всегда: Он цифру любую берёт с потолка.

Заход: В магазин завезли плащи для дистрофиков →
Добивка: → ни в один не влезаю...

Заход: Обнаружил в холодильнике связанного Деда Мороза →
Добивка: → Мама говорит: «Не трогай, это на Новый Год»

Добивка: → зависаем с друзьями

Заход: Ученые выявили самый надёжный способ успокоить детей перед сном →
Добивка: → надеть бронежилет, чтобы серый волчок не укусил за бочок

Заход: Почему программисты отличные собеседники? →
Добивка: → И почему они это скрывают?

Заход: Моё поведение в продуктовом магазине вызывает у меня опасение →
Добивка: → Каждый раз я незаметно для себя оказываюсь в винном отделе

Заход: Чтобы улучшить отношения с руководителем →
Добивка: → , секретарша Света подарила ему ковер.

Заход: Что общего между вороной и утром понедельника? →
Добивка: → совам не нравятся

Заход: Учителя математики — самые оптимистичные люди →
Добивка: → У них дважды два всегда четыре.

Заход: От партии «Справедливое Иваново» поступило предложение разрешить многомужество →
Добивка: → или хотя бы обязательное замужество.

Заход: Живу как в сказке →
Добивка: → - со своим Иванушкой - дурачком.

Заход: Обнаружив посреди рабочего дня дырку на штанах →
Добивка: → снял штаны и работал в трусах. Хорошо на удалёнке!

Заход: Так лень писать сообщения →
Добивка: → Ведь есть же смайлики!

Заход: Так лень писать сообщения →
Добивка: → Кину кота на клавиатуру…

Детский д/рождения "Веселая школа" (от 6-8 лет

Цель игры - познакомить и "примирить" детей со школой.

Набирается класс - команда учеников всех возрастов. Придумывают название. Учителя - взрослый или дети постарше дают задания каждому ученику по его возрасту. Можно выбрать учителя математики, природоведения, географии и др. Когда каждый ученик справится со своим заданием, все вместе переходят из 1 класса во 2 и т.д. Поэтому нужна поддержка и дружба. Задания самые разнообразные. В 1 классе лёгкие, потом сложнее.

Малыши очень любят задания на категории. Например, в 1 классе- назвать времена года, а кто постарше - месяцы, дни недели. Во 2 классе 1 ученику - назвать 5 домашних зверей. Второму
- 5 диких зверей дальше - птиц, деревья, цветы, насекомых. В 3 классе - одежду, обувь, посуду, транспорт и т.д.

Но чтобы старшие дети не подсказывали. Если только малыши сами просят. Или игра в ассоциации. Учитель говорит слово. Например, - город. Ученики, начиная с малышей, вспоминают что-нибудь, связанное с городом:
Дом, машина, улица, дым, магазин.
Деревня - корова, колодец, сено, петух
Осень - листья, дождь, школа.

Девочкам постарше можно дать задания: в 1 классе - составить меню обеда, во 2-придумать названия своим блюдам, в 3 - рассказать как что готовится. Мальчикам - назвать 10 видов спорта. Или марок машин. Городов. Стран. В старших классах - рассказать, как и из чего строится дом, и нарисовать свой дом мелом.

По окончании каждого класса - переменка.

Кто не хочет быть учеником, становится директором школы или завучем. Завуч важно ходит среди учеников и делает им замечания или хвалит. Директор бегает взад-вперёд и приговаривает: "Где бы достать краску?
- Где бы достать кирпич?
- Кто бы сделал ремонт?" А также заготавливает аттестаты и золотые медали из подручного материала. И вручает их всем выпускникам по окончании школы.